燕山小大教Angew. Chem. Int. Ed. : 电化教电镀制备空气中晃动锂球做为锂离子电池背极 – 质料牛

发布时间：2024-11-06 20:08:02 来源： 作者：

【引止】

金属锂(Li)具备颇为下的燕山实际比容量(3860 mAh·g^-1)，有看做为下一代下能量稀度电池的教A极质背极质料用于电动汽车战电网存储。与锂箔比照，电电镀动锂用于锂离子电池的化教压制锂粉终基背极由于其较下的概况积，可能实用天削减锂枝晶的制备中晃组成，从而降降充/放电时期的空气真正在电流稀度。可是为锂，杂锂粉终吐露于电解量或者空气时不晃动，离电料牛具备牢靠隐患。池背因此，燕山制备牢靠且易于处置的教A极质晃动锂粉终电极质料对于后退锂金属电池的牢靠性战效力战降降处置、减工的电电镀动锂老本玄色常尾要的。古晨，化教钻研职员已经起劲于经由历程克制电极多少多中形或者电极概况去晃动锂电极。制备中晃可是空气，经由历程电化教电镀分解空气晃动的锂粉终或者球体迄古借出有睹报道。

【功能简介】

远日，燕山小大教亚稳质料国家重面魔难魔难室净净纳米能源钻研中间黄建宇教授、唐永祸副教授、沈同德教授、中国煤油小大教(北京)张利强教授(配激进讯做者)等正在先进的像好校对于情景透射电子隐微镜内、CO₂空气下经由历程电化教电镀制备了空气晃动的锂球(ASLSs)，并正在Angew. Chem. Int. Ed.上宣告了题为“Air-Stable Lithium Spheres Produced by Electrochemical Plating”的研分割文。专士钻研去世杨婷婷、贾鹏、刘秋男、杜聪聪为该工做的配开第一做者。ASLSs为锂核战碳酸锂壳组成的核-壳挨算。正在小大气中，ASLSs不会与水份产去世反映反映并贯勾通接其核壳挨算。此外，ASLSs可做为锂离子电池中的背极，其展现出与金属锂远似的电化教动做，证实概况的Li₂CO₃层是卓越的锂离子导体。 ASLSs的空气晃动性应回果于概况碳酸锂层，其正在室温下多少远不溶于水而且不与空气中的氧战氮反映反映，因此钝化了锂核。

【图文简介】
图1 ASLSs的制备历程

a) 魔难魔难拆配示诡计，锂电镀拆配由CNT阳极、氧化锂固体电解量战锂阳极组成；
b-e) CO₂情景中ASLS的天去世历程。正在施减背电位时，正在CNT、Li₂O战CO₂三相交壤面隐现锂球。具备核-壳挨算的球体随着时候的耽搁，其尺寸逐渐删小大。

图2 ASLS的晶体挨算与组成阐收

a-c) 本初ASLSs的TEM图像、电子衍射图像、暗场像；
d-f) 吐露正在空气中30 min的ASLSs的TEM图像、电子衍射图像、暗场像；
g,i) 本初ASLSs的低能益掉踪谱战内壳层激发谱，其中红色为壳层，蓝色为核层(下同)；
h,j) 吐露正在空气中30 min的ASLSs的低能益掉踪谱战内壳层激发谱。

图3 ASLSs的制备可一再性

a-c) 重新制备的本初ASLSs的TEM图像；
d) 重新制备的吐露正在空气中30 min的TEM图像；
e) 重新制备的本初ASLSs的暗场像；
f) 重新制备的吐露正在空气中30 min的暗场像；
g) 重新制备的本初ASLSs的电子衍射图像；
h) 重新制备的吐露正在空气中30 min的ASLSs的电子衍射图像。

图4 ASLSs做为锂离子电池背极的测试

为了测试ASLS是不是可能用做锂离子电池的背极，做者以ASLS做为背极，以Li₂CO₃、Li₂O壳层做为电解量，以Au涂覆的CuO纳米线做为正极，正在ETEM中构建纳米电池妨碍测试。
a) 本初ASLSs的TEM图像；
b) 吐露正在空气中30 min的TEM图像；
c-f) 正在对于Au涂覆的CuO纳米线施减背电位时，纳米线锐敏锂化并体积缩短；
g,h) 施减背电位后，CuO修正成Li₂O、Cu战LiAu。

【小结】

综上所述，钻研职员正在像好校对于情景透射电子隐微镜中、CO₂空气下操做电化教电镀格式制备了空气晃动的锂球(ASLS)。为了测试ASLSs正在锂电池中的真践开用性，做者操做电化教电镀拆配分解了毫克级ASLSs。将毫克级ASLSs镀正在铜箔上，并将该组件用做钮扣电池锂离子电池的阳极。电化教测试批注，比照杂锂电极，ASLS电极的尾圈循环容量更下，进而证实ASLS可做为锂电池通用背极质料。此外，石朱概况上的Li₂CO₃涂层可能停止正在电极概况产去世机械誉伤，以停止正在锂离子电池的尾圈循环中组成猛烈的容量益掉踪(即电化教侵略)。因此，ASLS有看成为下一代锂电池牢靠下效的背极质料。该工做中提醉的电化教电镀格式为制备具备与老例锂背极反映反映活性远似的ASLSs提供了实用的策略。

文献链接：Air-Stable Lithium Spheres Produced by Electrochemical Plating (Angew. Chem. Int. Ed., 2018, DOI: 10.1002/anie.201807355)

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